最小干预策略是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展，任何()都应有利于这一任务的完成。_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
最小干预策略是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展，任何()都应有利于这一任务的完成。
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