学习障碍的鉴定方法包括____。_心理学_全学科试题题库

当前学科：心理学

题目：未知类型
学习障碍的鉴定方法包括____。
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推荐知识点:

男性，40岁，午后眼睑下垂伴复视2周前来就诊。胸片检查示纵隔影增宽，CT检查发现前纵隔内6cm×4cm大小肿块。此时，最可能的诊断是（）

关于产品缺陷责任，下列哪一选项符合《产品质量法》的规定?

突触是可兴奋细胞进行冲动传导的结构，包括电突触和化学突触。

关于共有制度，下列说法错误的是（）。

总体来看，优抚医院服务对象的需要主要包括（）方面。

有关毛囊的叙述，错误的是（）。

普通宽带用户都是通过PPPoE方式上网的。（）

下列哪些符合猪苓的性状鉴别特征?()

患者女性，31岁，因持续性右上腹疼痛伴频繁恶心、呕吐1个月，加重1周急诊入院。入院前曾于外院就诊，做B超诊断为"胆囊炎"，在外科住院抗感染保守治疗近20天，病情加重自请出院。入院后详问病史：既往有"风心病"病史17年，右上腹胀痛并与劳累密切相关，劳累时出现，休息可减轻；近期未用洋地黄制剂。查体：T36.8’C，P92次／分，R28次／分，BP112／68mmHg；口唇轻度发绀，颈静脉显露；两肺底脊柱旁可闻及少量细湿性啰音；心脏扩大，心率128次／分，律不齐，心尖区可闻及舒张期隆隆样杂音及收缩期4／6级吹风性杂音；肝肋缘下4.5cm、剑突下6.5cm可及，边缘钝，质中偏硬，有轻微触痛，胆囊触痛征（±），脾未触及；移动性浊音（-），双下肢轻度水肿。心电图检查显示心房颤动。请问该患者的初步诊断是什么？应采取什么样的治疗措施？分析外科抗感染保守治疗近20天而病情加重的可能原因。