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当前学科:高中地理
题目:
单选题
目前人类对地球内部结构的研究主要依靠()
A
地质钻探
B
研究地震波
C
地层和化石
D
实地考察
答案:
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抗HBc(-)抗HBe(-)抗HBs(+)HBsAg(-),表明()。
吴某,男,25岁,大学文化,公司职员。自行步入咨询室,步态平稳,衣着适时得体,年貌相符。自我陈述:自己与人交流困难、心烦、紧张三天。三天前无明显诱因,我突然出现接听客户电话时第一句话"喂,您好。"说不出来,嘴巴张大但发不出声音的情况,要过十几秒种才能结结巴巴地说,其后说话逐渐流利起来,同时自觉胸闷、心慌,头皮发紧、出冷汗,放下电话仍觉心在扑通扑通地跳。我在与熟悉的同事和领导当面交谈和电话交流时没有这些表现。第一、二天,我只是觉得心里有点烦,并不是每个电话都结巴。我也知道接电话时不应让对方等很久才说话,我反复提醒自己拿起电话就要说"喂,您好",今天上午症状加重,接所有客户的电话都讲不出第一句话,我心里觉得非常紧张,担心小时候的"结巴"又回来了。我越是紧张嘴巴里的话就越说不出来,没想到这么简单的一句话居然难倒了我;我也知道不该紧张,但就是控制不住自己,弄得我都怕接电话了。我大学毕业后一直在某外企做销售员,因业绩突出一个月前被提拔为主管。我觉得工作压力一下大起来了,在与客户和领导交往时时刻注意自己的形象,希望给对方一个好的印象。我想如果结巴,怎么能给客户留下好的印象,销售工作肯定做不好,公司一定会免去我的主管职位,并且开除我。那样的话没有一个公司会要我,我将再也找不到工作,我的前途就会被毁掉。越想越害怕,于是急忙请假来心理咨询。平常体健,无重大躯体疾病。独生子,从小在父母身边长大,性格稍内向、细心。无特殊不良嗜好。约5~6岁时,与同龄小朋友玩耍时曾经"学会"口吃,其后在父母的训斥、教育下慢慢纠正过来。家中亲属无精神病、癫痫病史。心理测验:SAS标准分53SDS标准分56咨询过程:第一阶段咨询,了解情况,建立咨询关系,给以心理解释、安慰、支持、疏导、保证。第二阶段咨询,解决求助者情绪问题及伴随的行为问题。心理咨询师与求助者讨论其应对方式中不合理的一面,并给以必要的放松训练和适量的体育锻炼。第三阶段咨询,纠正歪曲的认知方式,学会建设性的排解压力办法。当下一级心理咨询师与上一级心理咨询诊断意见不一致时,可以通过()办法解决。
对涉毒类罪犯的管理应采取的管理对策是什么?
WTO可以说是在商贸领域的全球治理的体现:各成员国协商制订出规则,大家共同遵守,如有纷争或冲突,提交到该组织进行调解和仲裁,违规者将受到惩罚。()
男性,50岁。上肢被开水烫伤,皮肤见多数较大水疱,其烧伤累及皮肤的深度为()
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材料一:幼儿进盥洗室洗手,打开总阀门后,幼儿们兴高采烈地涌了进去,迫不及待地伸出小手洗了起来,刚开始还洗得像模像样,但没过几分钟,他们就不约而同地玩起水来。此时,魏老师走了进来,看到这情景,脸一下耷拉了下来:"你们这是在洗手吗?老师有没有让你们玩水?"教师立即关上水阀,催促着孩子们快速地离开盥洗室。 材料二:又到了幼儿游戏活动时间,今天安排了区域自选游戏。孩子们高高兴兴地各自分散去到自己喜欢的活动区域开始了游戏。只见小敏和宇宇窃窃私语了一番,两人一前一后,偷偷地溜进了厕所,打开水龙头高兴地玩起水来。陈老师注意到了两人的举动,不动声色地跟了上去,但她并没有阻止他俩,只是说了句:"老师给你们提个建议,你们玩水时把水龙头开小些,尽量不要弄湿衣服!"说完,她退了出去。不一会儿,越来越多的幼儿参与了进来,厕所间显然已不够容纳。这时,一直在旁默默关注的陈老师走进来向幼儿发出了到盥洗室一起玩水的邀请,同时还提供了瓶子、水盆、水桶、杯子、毛巾、玩具等多种材料,组织孩子们玩起了水的游戏。 问题: 根据上述两则材料评价魏老师和陈老师的做法,并分析他们各自的教育观念。
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呼吸衰竭严重缺氧可导致机体内的变化,下列哪项错误()