主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:中学教育学
题目:
问答题
试联系实际,论述教学与发展相互制约相互促进的规律。
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
与头肩顶形态相比,三重顶(底)形态更容易演变为( )
行政权的特性和行政机关与公民、法人和其他组织接触最经常、最密切的特点,决定了()必然成为依法治国的重中之重。
在对密室进行扑救时,抢救人员必须穿戴消防服和自立式呼吸器,消防队使用消防水对密室外进行消防水()。
吞咽障碍的评定不包括下列哪项内容()。
什么是网上调研?它有哪些特点?它包含哪些内容?
新法总结近年来的试点经验,通过引入保险机制,安全生产责任保险具有其他保险所不具备的特殊功能和优势,表现在()。
患者,女性,27岁,左上乳Ⅲ滞留,不松动,X线显示左上3横位埋伏阻生在2和4牙根之间,左上乳Ⅲ牙根无吸收。此时最佳处理方法是 。
治疗急性左心衰竭的措施下列哪些是正确的()
休克时体内最强的扩血管物质为()。
定义一个数据库表是通过数据描述语言DDL来实现的。()T、对F、错