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当前学科:保全工考试
题目:
单选
使用锉刀时不能()。
A . 推锉
B . 来回锉
C . 单手锉
D . 双手锉
答案:
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从发展的角度看,正确的说法是()
患者,女性,28岁,双睑下垂1年.晨轻暮重,1周前受凉感冒,出现咳嗽、咳痰,2天前出现呼吸困难。最可能的诊断是().
根据下面的教学案例回答下列问题。 【化学学习任务】认识二氧化碳与水的反应 【化学教学活动1】教师讲授,将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,溶液变红。 【化学教学活动2】教师演示,“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,引导学生观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动3】学生进行“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动4】学生进行如下实验,观察实验现象。 【实验1】取少量固体石蕊于试管中,向其中通入二氧化碳; 【实验2】取少量固体石蕊于试管中,向其中加入少量水,充分振荡,待溶解后,向其中通入二氧化碳。 获得二氧化碳,有哪些可利用的途径(至少举出三种,类型尽可能不同)? 分析该教学片断中,教师采取的教学行为的异同。 结合案例,谈谈为什么说“在发展学生的科学素养方面,它学的优势是一个整体的优势”。
不符合猩红热的特点的是()
关于母乳喂养,以下哪项不正确:()
以铜合金为密封面的阀门,适用于Pg<1.6MPa,温度()的无腐蚀介质中。
临床最常见的病毒性脑炎是()
超高层建筑施工中,如何()地选择模板工程技术,是广大工程技术人员研究的重要内容。
()用来反映金融制度在保证金融体系稳定、均衡及协调运作等方面的能力。
土地使用权转让(名词解释)