发现法的广泛使用受到限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现_第一章初中化学课程内容及分析_全学科试题题库

当前学科：第一章初中化学课程内容及分析

题目：单选
发现法的广泛使用受到限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

以下叙述与三七的药理作用相符的是（）

观音菩萨向玉帝举一神擒孙悟空，这一神是（）？

马谡拒谏失街亭后，诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法，奖罚分明？

关于断路器的说法错误的是（）。

绩效考评过程中的()表现为人格上的某一特征掩盖了其他特征。

保育员应具有哪些熟练操作技能？

平衡重式叉车为保持平衡而（）。

嗜铬细胞瘤的特征性临床表现是（）。

足月儿生理性黄疸时，血清胆红素浓度不超过（）。

施工现场用电系统中，PE线的绝缘色应是（）。