属于组织学习的原则与策略的有()。_幼儿教育心理学_全学科试题题库

当前学科：幼儿教育心理学

题目：多选
属于组织学习的原则与策略的有()。
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推荐知识点:

急性阑尾炎病人的典型的症状为（）

为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来？

对无法进行直接验电的设备、高压直流输电设备和雨雪天气时的户外设备，可以进行间接验电。即通过设备的机械指示位置、电气指示、带电显示装置、仪表及各种遥测、遥信等信号的变化来判断。判断时，应有（）及以上的指示且所有指示均已同时发生对应变化，才能确认该设备已无电。若进行遥控操作，则应同时检查隔离开关（刀闸）的状态指示、遥测、遥信信号及带电显示装置的指示进行间接验电。

感染病原体后，仅引起机体发生特异性免疫应答而临床上不出现特异性的症状和体征，称为（）

仓储无法衔接生产与消费时间上的差距。()

下列园林中，位于江苏省扬州市的有（）。

谈判的构成要素有哪些?()

女性，71岁，咳嗽、咳痰30年，喘息10年，加重1周，2天来嗜睡。查体：球结膜水肿，口唇发绀。BP170／90mmHg，R28次／分，P90次／分，双肺干湿性啰音，双下肢凹陷性水肿。患者神志障碍最可能的原因是（）.

关于规范性检查，下列说法正确的是（）

防爆泄压设施有：（）、（）、防爆门、放空管。