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当前学科:泌尿生殖系统
题目:
单选
女,36岁,血尿1周,根据所示图像,最可能的诊断是()
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会计科目是账户的名称,账户是按照会计科目设置的( )。
患者,女,33岁,每于经期头晕头痛,心悸失眠,月经量少,色淡质稀,舌淡,苔薄白,脉虚细。中医辨证为:()
某小学,6月1次中午进食火腿汉堡包、粥、煮鸡蛋、炒空心菜、萝卜干,4小时后部分学生表现为头痛、恶心、食欲缺乏,继而出现呕吐、腹泻、腹痛。个别有发热,体温38~40℃。 引起学生食物中毒的可能食品是()。
正常人血糖超过多少150mg/dl,肝脏开始摄取葡萄糖。()
为尿失禁卧床的患者更换床单,操作不正确的是()。
患者,男性,35岁,1拔除后3个月,要求烤瓷固定桥修复。经检查量2|1牙根均较长,均为活髓,可以作为固定桥基牙固定桥黏接时,应选用()。
政府弹性因素的功能与治理理论的精神具有一致性。()
按《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011),某岩体V=2.6km/s,岩块V=3.9km/s,则其完整程度应划分为()。
《铁路运输安全保护条例》规定,桥长100m以下的铁路桥梁,任何单位和个人不得在河道上游500m,下游()范围内采砂。
课题:公式的使用(选自初中第四册Excel部分)内容:Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标:(一)知识与技能(1)掌握相对地址及绝对地址的含义。(2)掌握公式的组成部分。(3)掌握公式的组成及其输入。(4)掌握公式计算及SUM函数。(5)掌握相对地址及绝对地址的引用。(二)情感态度与价值观培养协作精神。要求:(1)根据新课程理念和要求,重新设计教学目标,教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点。(3)简述本节课你选择的教学方法,并简单陈述理由。(4)结合本节课所提供的内容,说出几种常用的教材处理方法。