图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。皮亚杰认为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程：“同化”与“顺应”。_教育技术学_全学科试题题库

当前学科：教育技术学

题目：判断题
图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。皮亚杰认为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程：“同化”与“顺应”。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名男童身高的标准差等于（）

属于原核细胞型微生物有（　）

为什么起吊大件严禁使用巷道原支护锚杆？

在文字技术整理中，“核对相关文字”指的是（）。

顾客认为加油站的地理位置、营业时间、加油站员工、营运系统的设计和操作便于服务，并能灵活地根据顾客要求随时加以调整，这表明加油站的服务符合可亲近性和灵活性的优质服务测定标准。

在鉴别周围神经性肌萎缩和肌源性肌萎缩时，不需做下列哪种检查（）

对轮找中心的方法是什么？

下列不能用来衡量电能质量的是（）。

患者发热可选用的药品是（）。

申请从事境外期货业务的企业，应至少有（）名从事境外期货业务（）年以上并取得中国证监会或境外期货监管机构颁发的期货从业人员资格证书的从业人员，其中应包括专职的期货风险管理人员。