营养教育的对象有（）_专业知识与专业实践能力_全学科试题题库

当前学科：专业知识与专业实践能力

题目：多选
营养教育的对象有（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

U850总帐，查询现金流量统计表时，提示：“现金流量方向没有输入信息，请补充”，此提示表明：（）

电气装置接地线的连接应牢固可靠，除设计规定的断开点可用镀锌螺栓连接外，采取搭接焊接时搭接长度扁钢为其宽度的2倍、圆钢为其直径的6倍、扁钢与圆钢为扁钢宽度的2倍。（）

酒吧服务员在领取原料时，拿着领料单即可。

患者张某，疑似伤寒入院，两次取血做肥达反应的结果如下：入院后第4天结果，TH为1∶80，TO为1∶80。入院后第12天，TH为1∶320，TO为1∶320，可诊断为（）。

根面龋患龋率最高的人群为（）。

医学人道主义内容非常广泛，但其核心内容是（）

产品出口贸易的形式主要有（）。

在OTN设备中，哪些性能代表了OTN设备的业务失效？（）

在学习过程中除了建立明确的学习目的以外，选择感兴趣的领域或者培养该领域的学习兴趣也是善于学习者常常使用的方法。()

根据《城乡规划法》的规定，（）监督检查城乡规划的编制、审批、实施、修改。