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当前学科:第一章 高中生物课程理论
题目:
单选
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。
A . 教师资源
B . 学生资源
C . 教材资源
D . 网络资源
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绘图程序中根据表达内容的不同选择不同的()和(),按照先整体后局部的顺序作画,要做到整体(),落笔大胆,以()为主;局部(),行笔稳健,以()为主。最后根据透视效果图的绘画风格与色彩,选定()。
担保合同有效,担保的范围包括主债权及利息,保证人有稳定的经济来源和足够的代偿能力,足以承担保证责任,信誉良好,保证方式为连带责任保证;且抵(质押)手续完备,抵(质)押物归属不存在争议,且保存良好、评估价值没有下降,但低于所担保贷款价值的贷款担保,评为较好档次。
提高反应温度对分解反应和芳构化反应的反应速度的提高要超过对氢转移反应的提高,因此,提高反应温度后,汽油的辛烷值增加,而汽油的安定性降低。
显微镜镜头的数值孔径的标准简写()
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