教师应结合实际，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成。_体育保健学_全学科试题题库

当前学科：体育保健学

题目：判断题
教师应结合实际，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成。
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某油田采油厂的水污染物处理设施已使用多年并老化。在使用过程中经常出现问题，常常需要技术人员进行维修。采油厂为减少麻烦，决定不再使用水污染物处理设施。 2005年，环保局例行抽样检测，发现采油厂排污虽未超标，但其没有使用水污染物处理设施，应对其进行行政处罚，于是环保局于3月6日作出行政处罚：责令恢复水污染物处理设施正常使用，并处以6000元罚款。采油厂不服，向上一级环保局提起行政复议。在复议期间，采油厂由于管理不善，6月3日，发生含油废水泄漏事故。6吨多含有原油的污水排放到厂区外，严重污染了周围土壤、水体、牧草。周围群众发现此事，未见环保局前来调查，却发现采油厂采取推土掩埋的方法处理污染现场，于是向环保局举报此事。环保局于6月20日立案，6月21日派管理人员到现场进行调查，发现采油厂周围被新土掩盖，经检测，被掩盖土壤、水、牧草被严重污染。环保局认为采油厂在污染事故发生后，擅自处理污染现场；隐瞒事故真相，于是对采油厂作出行政处罚：罚款1万元。采油厂不服，认为已对污染现场作了妥善处理，环保局不应该再对其进行行政处罚，于是又向上一级环保局申请复议。上面这起案例中，采油厂的行为是否违法？如果是，那么采油厂的哪些行为是违法的？环保局两次处理方法是否得体？

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