神经、肌肉、腺体感受阈刺激产生反应的共同表现是（）。_病案信息技术相关专业知识_全学科试题题库

当前学科：病案信息技术相关专业知识

题目：单选
神经、肌肉、腺体感受阈刺激产生反应的共同表现是（）。
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大地点与水联点间的垂直角观测须对向观测采用中丝法六测回或三丝法三测回。

在PowerPoint 2000中，同一艺术字对象中的不同字符有（）。

对多组分物系的分离，应将最困难分离的组分最后分离。()

公共娱乐场所严禁（）。

作为普通股票股东，行使公司重大决策参与权的途径是参加股东大会、行使表决权。（）

我们可从不同的角度，根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为（）、（）和技术密集型产业。

下列选项中能被正常的肾小球滤过膜滤过的是（）

幼儿园的宋老师带领着小朋友们在放风筝，一阵大风吹来，风筝被刮到了大树上，宋老师让孩子们想一想，该用什么办法把风筝取下来。孩子们争先恐后地说：“用长棍子啊!”“搬个梯子爬上去!”“使劲摇大树。” 大多数幼儿都能想出这些办法，为了继续拓展他们的思维，宋老师让大家接着想。明恩说：“把大树砍断吧。”燕家诚说：“买很多气球绑在一起，带你飞上大树。” 秋颖接着说：“准备一张蹦蹦床，你掉下来的时候不会受伤。” 为了激励幼儿灵活动脑，宋老师鼓励孩子们展开讨论：“你们觉得，他们提出的办法怎么样啊？还有没有别的办法？” 智文说：“燕家诚的办法不好，老师这么高，得买多少气球啊。” 静怡说：“我们要爱护树木，不能砍树。不然在长棍子上系一串鞭炮吧，挂到树上去，鞭炮一爆炸，风筝就下来了。” 英馨说：“你刚才还说爱护树木呢，鞭炮一爆炸，树就受伤了，树也会痛，风筝也被炸坏了，老师说过不能随便放鞭炮。” 孩子们激烈地讨论起来…… 请结合材料分析幼儿思维发展的特点。谈谈教师应该如何培养幼儿的思维能力？

“精气夺则虚”，可视为虚证的提纲，该论出自于（）。

油漆一般可以分为（）和清漆两种。