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当前学科:高级中学化学(综合练习)
题目:
问答题
一位新教师在备课的过程中,发现教科书中出现了杂化的概念。这位新教师犯愁了:这个概念该怎么讲,学生能明白吗?问题:(1)请问杂化属于化学知识的哪一种类型,它可能出现在哪个模块的教科书中?(2)进行这类化学知识教学有哪些策略?
答案:
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()将学生作为学校、家庭和社区的一部分,学生个人和其成长过程中有关团体,如学校、家庭、社区、教师及其他学生都可以作为其工作对象。
患者28岁,为室间隔缺损,左向右分流,用彩色多普勒技术检查分流血流,对仪器的调节,下列哪一项是正确的:
控制概念中最本质的属性就在于必须具有()。
患者体验到脑内概念不断涌现,一个意念接着一个意念。考虑是()患者反复出现一些想法,明知不必要或不合理,但无法控制。考虑是()
皇权是对社会权力资源的独家垄断。它不仅有一套垄断和管理体系,而且有一套完备的调节系统,如防止皇帝决策失误的“封驳”制度、为防止官员不忠和腐败的“监察制度”等。有人认为这些是世界其它文明绝无仅有的“原创性”国粹。文中提到的两个制度最明显地对应于()
下述药物中,"临床常用的是50%高渗溶液,由于易被代谢,作用弱而不持久。主要用于脑水肿和急性肺水肿的抢救,一般与甘露醇合用"属于()。
“意识形态”一词的创造者是()
蒸氨岗位所需蒸汽压必须大于()Kg/cm3。
力矩分配法对图示结构能否适用()