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当前学科:教育管理学
题目:
多选题
19世纪末20世纪初,在我国教育管理学作为一门独立学科形态出现是以( )为特征的。
A. 丰富教育管理学学科理论
B. 翻译介绍外国教育管理方面的论著
C. 将教育管理学作为独立的学科课程在师范院校开课
D. 编写教育管理学书籍
答案:
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某污水处理新建工程,主要包括沉淀池、泵站等单位工程。其中钢筋混凝土沉淀池长50m,宽20m。 基础底板和墙体混凝土设计强度等级C30,抗渗等级P8,池壁边墙高6.5m,厚550mm。 结构设计沿池壁长度方向在中间设一道伸缩缝。 结构底板与侧墙分两次浇筑,采用泵送商品混凝土。 项目部为保证结构工程施工质量,改善混凝土的和易性,将水泥计算用量324kg/m3增至354kg/m3,选用坍落度25〜27cm,以增加混凝土入模的扩散性。 由于基坑开挖处理计划工期拖后,结构施工已进入7月份,边墙浇筑当日气温为35℃,混凝土入模测试温度为28℃。 有一车混凝土运至现场后因等待时间过长,坍落度损失较大,泵车泵送困难。 作业人员找现场施工员商量能否加一点水,恢复坍落度保障浇筑作业,施工员对此未置可否。 当浇筑完毕,现场采用喷水湿润的方式对池壁混凝土进行养护,拆模后发现有数条纵向分布,宽0.3mm的裂纹。 施工员现场处理的做法是否妥当?如不妥当,写出正确做法。
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