大多数教师在解决冲突时，通常向学生发出的信息为三类，错误的是（）。_管理学原理_全学科试题题库

当前学科：管理学原理

题目：单选
大多数教师在解决冲突时，通常向学生发出的信息为三类，错误的是（）。
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生物医学模式的基本点是（）。

女，20岁，干咳、痰中带血、低热半月余。体检发现：右上肺闻及湿啰音，PPD（+++）。如果出现上述淋巴结肿大，其性质最可能是()

系统受到干扰后过渡终了时被调参数的新的稳态值与给定值之差是（）。

女性，50岁。十年前因左肾透明细胞癌行根治性肾切除术。最近因阴道流血，诊断为宫颈癌而入院。入院后各项指标检查无手术禁忌证，择期行子宫全切+盆腔淋巴结清扫术。术后第二天出现右侧腰部胀痛，24小时无尿。下一步应采取哪种正确处理方案（）

起升机构可以实现吊钩的垂直上下运动；变幅机构可以实现吊钩在（）内移动；回转机构可以实现吊钩在水平平面内移动；吊臂伸缩机构可以在伸缩吊臂的同时改变起重机工作幅度和起升高度。

动脉导管三角是寻认（）的标志。

影响孔隙度的因素有哪些？

CO2气体保护焊是（）电弧焊。

时速250km有砟轨道路基工后沉降，一般地段工后沉降（）cm。