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当前学科:中外教育管理史
题目:
问答题
教育评估实施程序
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按照只能领域可以将电子化的公共服务项目分为四大类:政治服务、()、文化服务、()。
中枢性与周围性面瘫区别是()
男性,23岁。在踢足球时扭伤右膝关节,伤后感右膝关节疼痛、肿胀,经过休息后好转,能正常上班。但游泳时疼痛明显,3个月后经常出现交锁、弹响,肌肉萎缩。为明确诊断和及时治疗,最佳的检查是()
白血病的初步诊断主要依靠()。
材料一:中关村是中国体制机制创新的试验田,是科技创新的代名词,这里有联想,京东,百度等一批领军企业;有日益完善的科技服务体系,包括27家创新型孵化器,110多家社会组织;有“勇于创新,不惧风险,旨在领先”的精神和“鼓励创业,宽容失败”的风气,无数有梦想的人聚集在中关村的旗帜下。这个号称“中国硅谷”的地方,通过改革释放出创新创业的活力。 材料二:2015年是我国人民大表大会成立61周年。实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情,体现我国社会主义国家性质,保证人民当家作主的根本政治制度,也是党在国家政权组织中贯彻群众路线,充分发扬民主的最好实现形式。党的十八大提出,要增强道路自信,理论自信,制度自信。在制度上的自信之一就是坚持人民代表制度不动摇。人民大表大会制度的建立,为中国社会主义制度的建立和发展打下了政治基础,极大的调动了全国各族人民建设国家,管理国家的积极性。 材料三、某社区因为广场舞发生了纠纷。住户觉得,楼下的广场舞音乐声音大,影响休息,就往下泼水、扔脏物,跳舞的居民觉得广场舞愉悦身心、强身健体,在公共广场跳舞是自己的权利。一方想跳舞健身,另一方想享受安静,当合理需求遇上正当权益,广场舞何去何从? 结合材料一,运用经济生活的知识,分析中关村的发展建设对我国实施创新发展战略的启示。 所谓自信,是发自内心的自我肯定与相信。结合材料二,运用《政治生活》知识,结合材料回答,对人民代表大会制度的自信从何而来。 结合材料三,就解决广场舞扰民的问题提出两条可行性建议,并运用所学的《政治生活》知识说明理由。
对不可消除的设备有形磨损,补偿的方式主要是()。
作业机1挡起步要做到()。
肝手术后并发症是().
票据和结算凭证上的签章,只能为签名或者盖章其中一种。()
土地出让是有偿的和有限期的,居住用地使用年限为()年。