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当前学科：农田水利学
题目：
问答题
平均排除法
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沟通教育者与受教育者之间的桥梁，为教育内容载体的是（）
人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。句中“卒”是什么意思？
关于危机处理的“情、理、法原则”，以下表述中正确的是（）。
林线是高山垂直自然带谱中一条重要的生态界限，通常是指高海拔处树林（针叶林）生长的上限。下图示意我国局部区域高山林线海拔分布。据此并读图完成以下问题。 依图可知，E地与F地的林线海拔相差（） F地成为世界上最高的林线分布区，最合理的解释是（）
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创新精神和创新能力的成长有赖于学生主题精神的弘扬
S02属于（）物质范畴。
作图题：请画出电流互感器两相电流差接线图。
《世说新语》