保护线应经常检查，发现破损、断线、松动、脱落、腐蚀等隐患及时排除。_电工初培_全学科试题题库

当前学科：电工初培

题目：判断题
保护线应经常检查，发现破损、断线、松动、脱落、腐蚀等隐患及时排除。
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国债发行的依据是()。

出版学是研究出版活动的（）及其发展规律的科学。

差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的（）

激发整个脏腑经络生理活动的功能是气的（）。

患者男，60岁。咳嗽，咯血，体重减轻两个月。吸烟史40年，每天1包。1个月前胸部X线示右肺中叶肺不张，经抗生素治疗没有明显效果。通过后来的一些证据诊断为右肺癌，准备择期手术。该患者通过后来的一些证据诊断为右肺癌，你认为这些证据的取得可通过（）。

《国家环境保护“十二五”规划》提出、20蒸吨（含）以上的燃煤锅炉自愿安装高效除尘器，鼓励其他中小型燃煤工业锅炉使用低灰分煤或清洁能源。（）

第一个领导权变理论是由弗莱德菲德勒提出的领导权变模型。()

商业银行的行为尚不构成犯罪的，对直接负责的董事、高级管理人员和其他直接责任人员，给予警告，处（）罚款

“老师经常表扬我。我怕谁!” 学生阳阳（化名），现为六年级学生，原来是所谓的后进生，上课不专心，经常捣乱，作业也经常不完成.下课后与同学之间摩擦很多，老师见了个个头痛。同学对他敬而远之。他上五年级时，我是他的老师，就想：应多给他鼓励，让他建立自信。所以在一年多的时间里，常常对阳阳表扬有加，尤其是在他有进步时（哪怕这点进步在别人看来是微不足道的）。一段时间下来，效果果然明显.他对自己的行为已能有所控制，自信心也大大增强。正当我对自己的成功教育而欣喜之时，接连发生的两件事情却让我陷入深思：一是有同学向我报告，阳阳又犯错误了，和很多劝他的同学吵上了，还说：“邱老师经常表扬我的.所以这次他也不会怎么说我，我才不怕你们呢。”二是在一堂课上他屡次破坏课堂纪律.经多次“激励式”的引导无效后，我进行了批评，谁知他竞离开教室.扬长而去…… 请你对本案例中老师的做法进行评价。结合材料，谈谈教学过程中表扬与批评的关系。