A . 与幼儿一起通过阅读图书等途径了解自然
B . 让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音
C . 经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受