布卢姆（）学习目标细分为肢体动作、细微的协调动作、非语言交流动作、言语行为四个层级。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：选择题
布卢姆（）学习目标细分为肢体动作、细微的协调动作、非语言交流动作、言语行为四个层级。
- A. 动作技能
- B. 价值观
- C. 认知
- D. 情感
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用以指明动作应完成的结束姿势时用（）表示。

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