素质教育的评价目的是多元性、发展性_素质教育专题_全学科试题题库

当前学科：素质教育专题

题目：多选题
素质教育的评价目的是多元性、发展性
- A. 是依托评价进行研究
- B. 通过评价学生来改进教育工作，确定新的教育措施，促进受教育者素质的全面发展
- C. 对一个地区或一所学校的素质教育性状作出准确判断
- D. 为高一级学校录取新生、为社会选拔人才以及决定社会职业分工提供一定的依据
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

利用统计调查窃取国家秘密，侵犯的客体是国家主权。（）

根据《内河交通事故调查处理规定》的规定，有关主管机关的调查权，下列说法不正确的是()。

油浸式电力变压器必须布置在民用建筑物中时，应设置防止油品流散的设施。油浸式电力变压器下面应设置储存变压器（）油量的事故储油设施。

唐中叶以后，专草重要诏令的是()

小关节病变CT表现为()

柴胡与薄荷均具有的功效是（）。

直接测压常用于（）

契税的纳税环节是在纳税义务发生之前，办理契证或房屋产权证之后。（）

痹证发生的内在因素是（）。

工作人员应将电子剂量计佩带在身体的（）。