体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含()。_体育教育_全学科试题题库

当前学科：体育教育

题目：未知类型
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含()。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

油环有哪些主要类型？

混合淋巴细胞反应可用于（）

以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子，在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思想解放视为“救国之要道”。于是他们（）

在充填塑料加压后，分开型盒时，若充填塑料的量不足，表现为()在充填塑料加压后，分开到盒时，若充填塑料的量已足够，表现为()

决定新闻事业产生和发展的基本条件是什么？

直流电机的转子是由（）、绕组换向器、转轴和风叶等部分组成，是进行（）的重要部分。

个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好，但不想超过别人太多。

甲状腺功能亢进的内科治疗最宜选用（）

以下所有都是规划风险应对过程的输出，除了（）

神经细胞在产生动作电位时，去极相的变化方向朝向下列哪种电位（）。