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当前学科：软件总体设计
题目：
问答题
逐步求精、分层过程与抽象等概念之间的相互关系如何？
答案：
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某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（）。
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已知某地区2002年度国内生产总值指数为118%，国内生产总值物量指数为109%，则该地区国内生产总值物价指数为（）。
选用双腔气管内导管的每日痰量超过（）
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不能作为病毒在细胞内生长繁殖指标的一项是（）。
在开展并购贷款时，商业银行应按照这个银行行并购贷款业务发展策略，分别按（）类别对并购贷款集中度建立相应的限额控制体系。