在课堂中如何应用观察学习？_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：问答题
在课堂中如何应用观察学习？
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选题可行性的客观条件主要是指（）

反洗液中烯烃含量高的原因？

个人银行存款在()以后孳生的利息应按“利息、股息、红利所得”项目计征个人所得税。

某女性，64岁，既往高血压病病史15年，活动后心悸、气短3年，2小时前无明显诱因突发发生喘憋。体检：端坐体位，BP190/110mmHg，R30次/分，Bp108次/分，心界向左侧扩大，双肺可闻及广泛湿啰音。该患者突然发生喘憋的最可能原因是（）

粗粒土与细粒土的界限粒径是（）mm。

测井使用的63×3．35“O”圈的内径是（）。

计算机辅助教学有哪些优越性?

建筑给水系统一般由水源、水表节点、（）、配水装置与附件、增压和储水设备、给水局部处理设施组成。

患者男，34岁，3年前因打鼾伴呼吸暂停，及日间嗜睡诊断为阻塞性睡眠呼吸暂停/低通气综合征，即行UPPP手术，术后鼾声减低，日间嗜睡程度减轻。术后未行任何检查和相关治疗。2年来，日间嗜睡再次加重，且重于手术前。睡眠中有胸部不适及憋气感，并诊断为高血压和冠心病，并进行相关治疗。对于UPPP手术后症状再次加重的患者，处理措施为（）

煤粉密度在0．3～0．6kg/m3空气是危险浓度，大于或小于该浓度爆炸的可能性都会减小。