研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的（）_教育科学研究方法_全学科试题题库

当前学科：教育科学研究方法

题目：单选
研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的（）
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