主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育基础知识和基本原理
题目:
单选
在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。
A . 永恒性
B . 历史性
C . 继承性
D . 生产性
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
对于跨度不小于4m的梁、板,其模板施工起拱高度宜为梁、板跨度的(),起拱不得减少构件的截面高度。
什么是系统瓦解?
党的各级领导班子应当如何决定重要事项?()
图书页码数码的使用有哪几种形式?
乳腺癌根治术后放疗适应症。
上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文主要有()
取样点的选择原则是:一是所取样品具有(),二是取样点在取样时是否具有(),三是要根据试难的()而定。
对于与固定资产扩张有关的借款需求,银行必须与借款公司管理层进行详细的讨论,进而评估固定资产扩张可否成为合理的借款原因。()
试述使用胰岛素的注意事项。
前发际至后发际的骨度分寸为()