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当前学科：管理会计
题目：
问答题
变动成本概念、特性及其进一步分类。
答案：
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综合课教案设计（教学对象为学习了一个学期的初级汉语水平的外国留学生。课时为100分钟） （情景：外国留学生艾中华在商店买衣服，和营业员对话） 营业员：你看，这件衣服比较长。你试一试，合适不合适？ 艾中华：长短比较合适。可是这件衣服比刚才那件大，太肥了。 营业员：你再看这一件，正好是你要的中号。但是这件衣服价格比那件贵一点。 艾中华：长短、大小正合适。这件衣服比那件贵多少？ 营业员：比那件贵80元。 艾中华：比那件贵多了。有没有比这件便宜一点的衣服？ 营业员：有。但是颜色没有这件好看。你看，就是那一件！ 艾中华：那件比这件便宜多少钱？ 营业员：比这件便宜20元。我拿给你看看，好吗？ 艾中华：不用了，那件颜色没有这件深。我不喜欢。我就买这件！ 根据上面的课文确定本课的教学目的、教学环节和训练重点。
下列哪项不是猩红热的皮疹特点（）
脊髓灰质炎病人瘫痪的特点是（）
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狭窄性腱鞘炎，疗效较好的方法是（）
当锅筒裂纹长度小于等于（）时，应从末端向中间倒退焊补。
正手抽球技术属于（）技术。
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先天性甲状腺功能减低症的新生儿筛查下列哪项是错误的（）
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