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当前学科:科学技术发展简史
题目:
问答题
科技史的研究对象和研究内容是什么?
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有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
宫颈癌的早期临床表现有()
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“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”这段话所用的论证方法是类比论证法。
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杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()