关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？_信息技术与教育_全学科试题题库

当前学科：信息技术与教育

题目：多选题
关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？
- A. 文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用。
- B. 展示学生学习的成就
- C. 描述学生的学习过程和进步
- D. 评估学生的状况
- E. 从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

下列套餐中，正确的上菜顺序应该是（）①汤②热炒③主食④冷盘⑤果盘

钛材焊接过程中，焊道表面发蓝时，采用重溶方法进行消除，这时焊接接头的塑性可能（）。

移动营销的业务模式有哪些？

胃肠道手术的病人，术前多久开始禁食：（）

小学常用的教学方法有（）

国际私法的组成规范有下列几种（）。

如果冻结非矩形视口的边界图层，将不显示（），也不剪裁（）。

重度核异质细胞和癌细胞的鉴别要点，前者是（）

在半导体中加入（）等元素，可变成N型半导体。

“哎哟!”属于非主谓句中的（）。