行动研究法的最早提出者、运用者是（）。_教育科学研究方法_全学科试题题库

当前学科：教育科学研究方法

题目：单选
行动研究法的最早提出者、运用者是（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

防止噪声危害最根本的措施是（）

罗杰斯在《学习的自由》一书中强调“充分发挥作用的人”具有（）显著特征。

急性脑出血脑疝形成时，不可以（　）

物理学史的意义不在于简单地介绍历史知识，而在于培养学生的科学素养与人文素养。

制作图5-57所示的版面，按题目要求完成后，直接用Word的保存功能存盘。要求：（1）绘制的图示版面、形状、颜色、线条保持与所给图示的一致。（2）版面高度不超过24cm，宽度不超过40cm。（3）将"北京2008年奥运会"文字字体设置为黑体、小三号、红色。（4）将"北京简介"文字字体设置为宋体、小四号、黑色，并插入符合环境的图片。（5）将"目标与理念"文字字体设置为黑体、四号、蓝色、居中，内容设置为宋体、五号、黑色，插入的项目符号与图示的一致。（6）其余文字字体设置为宋体、五号、黑色。

教育实习既受社会需要的制约，又受学生自身知识水平的制约。()

高空作业时不需戴安全帽和系安全带。

南京地铁2号线压缩空气供给装置的组成？

硫化氢具有臭鸡蛋气味，因此我们可以通过鼻子闻气味的方法，对作业环境是否存在硫化氢进行判断

幼童赴美留学