促进知识理解的教学策略有（） _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：多选题
促进知识理解的教学策略有（）
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青苗法是北宋政府向（）提供的政府贷款。

65岁男性，高血压10年，呼吸困难一周，不能平卧2天来诊。查体：神清，端坐位，血压155／100mmHg，两肺可闻及干、湿啰音，心界向左下扩大，心尖部3级收缩期杂音，下肢凹陷性水肿，心电图示心房纤颤，心室率142次／分。该患者病情平稳后一直应用地高辛及呋塞米，一天发生腹泻后出现心慌，心电图示频发室性期前收缩，心率58次／分，应该采取的措施包括（）

3NO2+H2O===2HNO3+NO是（）反应。

当孔口、管嘴出流的作用水头H和管（孔）径d分别相等时，则必有（）。

价值取向型失范行为

下列哪篇中篇小说是日本私小说的开山之作：（）

如果买家对一件商家包邮的商品要求7天无理由退货，且并非商品质量问题引起的，退货的邮费如何分配？

____的形成标志着闽学的确立。

对教育的误解来自于（）

我国于（）年申请恢复加入ISO组织，并同年被接纳为成员国。