主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:强化练习题
题目:
多选
根据评价内容、指标和研究方法的特点,可将评价分为以下哪几种类型
A . A.形成评价
B . B.过程评价
C . C.效应评价
D . D.结局评价
E . E.总结评价
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
男性,34岁,2天前左颞部着地致头外伤,当时意识不清约20分钟,头部CT未见明显异常,今日患者出现头痛、呕吐,并出现嗜睡,最恰当的处理为()
中部地区经济区以( )省为主体,延及周边。A.湖北B.河南C.贵州D.山西
教育形式可以包括()。
下述各部位的颅内肿瘤中,最早引起颅内压增高的是()。
简述说明文字类型的分类标准,指出汉字所属的类型。
中等量出血的血胸患者,早期不应出现()
消化性溃疡的鉴别诊断
软化水即是指除去Ca2+、Mg2+离子的水,要求水质硬度()
女性,22岁。高热1周,伴右侧胸痛就诊。痛与呼吸运动有关。经检查诊断右侧结核性胸膜炎。查房时关于是否加用类固醇激素治疗出现意见分歧。关于加用激素其先决条件(前提)应为()
以培养学生技能为目的,一般程序为:定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式是()