泰勒在组织课程内容方面提出的三个基本准则是连续性、程序性和（）。_高等教育学_全学科试题题库

当前学科：高等教育学

题目：单选
泰勒在组织课程内容方面提出的三个基本准则是连续性、程序性和（）。
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向当地城建档案管理部门移交工程竣工档案的责任单位是（）。

刘女士第一次来到社会工作机构接受服务，在社会工作者为刘女士提供服务的过程中，应当采取（）类型的会谈技巧，从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。

已被冻结、支付、质押或所有权不明晰的个人金融资产也可以用于办理个人存款证明业务。（）

（）成形刀常用于加工小尺寸的内外成形表面。

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。

通天眼

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C损伤以下患者呼吸功能完全正常。（）

局部视图是将机件的某一部分向（）投影而得到的视图。

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