教师在儿童游戏的主体环节，可采用平行介入与合作介入等指导策略。() _游戏论_全学科试题题库

当前学科：游戏论

题目：未知类型
教师在儿童游戏的主体环节，可采用平行介入与合作介入等指导策略。()
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2016年2月26日，山西焦煤五届四次职代会暨2016年工作会上对《山西焦煤集团公司职工（代表）大会实施细则》第三章第十二条内容进行修订，现修订为“职工代表大会代表由集团公司（含子分公司）党政领导人员和一定数量的管理人员、工程技术人员、普通职工代表组成，（）。

患者女，20岁，因“胸闷、心悸、心前区隐痛1周”来诊。2个月以来工作紧张，2周前发热，体温最高达38℃，伴咳嗽、咳痰、乏力。近1周疲乏加重，出现胸闷、心悸、心前区隐痛。查体：T36.6℃，P105次/min，R20次/min，BP105/60mmHg；第一心音低钝，心尖区可闻及舒张期奔马律，交替脉。临床诊断考虑是（提示实验室检查：血清肌酸激酶增高，肌钙蛋白增高；WBC增高，ESR增快，C反应蛋白增高。ECG：ST-T段改变。）（）

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下列不属于免疫细胞组织化学技术的是（）

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