主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：教师继续教育
题目：
判断题
教师的职后成长是教师的职业认同和能力提升交互发展、相互促进的过程。
A
对
B
错
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
悬饮之饮邪停留部位是（）
邮政储蓄绿卡账户纳入个人结算账户管理。
理想轴心受压构件主要以弯曲屈曲、扭转屈曲、弯扭屈曲三种屈曲形式丧失稳定。
旅客计划运输目的是为了（），组织（），提高（），保证旅客安全、迅速、准确、便利地旅行。
刘某，男，39岁，性情素喜抑郁。久患便秘，欲便不得，伴胸胁胀满，脘腹胀闷，食后尤甚，嗳气频作，舌苔略腻，脉弦。其中医治法为（）
经济一体化的规律是由低级的组织形式向高级组织形式逐渐演进。
清扫住客房时，如果客人暂不同意清理客房，则将（）和客人要求清扫的时间写在工作表上。
大家畜在屠宰时要击晕，简述击晕的主要目的是什么？
硬肿症的发病因素有（）
根据传染病防治法，对下列疾病应采取强制性隔离治疗措施者是（）