根据效果不同：创新可分为有价值的创新、无价值的创新、负效应创新 _专业技术人员继续教育_全学科试题题库

当前学科：专业技术人员继续教育

题目：判断题
根据效果不同：创新可分为有价值的创新、无价值的创新、负效应创新
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