教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。_教师职业技能考试_全学科试题题库

当前学科：教师职业技能考试

题目：多选
教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。
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下面四种认知模型中，性质上属于相互作用理论的是（）

美国一家邮购公司，为突出自己的特色，加强了一线服务人员的培训，并将服务部人员分成3组：一组专门接听顾客电话，一组专门处理顾客电话中提出的问题，一组专门处理顾客信件。该公司的这种做法是为了增强服务的（）。

豌豆种子

宋人“说话四家”

贵州饮料制造业以（）为重点。

单位遗失定期存款开户证实书，必须填写“挂失申请书”一式三联，并加盖（），向开户银行申请挂失。

以下对邮简封装规格描述错误的是（）。

除提速及主要干线之外的其他线路设备中修年限为（）。

鼓膜的部分结构正确的是（）。

活塞环是具有弹性的金属开口圆环，按其公用不同可分为（）环和油环两种。