保健按摩师不可以（）。 _保健按摩师_全学科试题题库

当前学科：保健按摩师

题目：单选题
保健按摩师不可以（）。
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起重、挂钩人员应（）。

纳入扩大国家免疫规划的疫苗接种率以乡镇（街道）为单位达到（）以上？

朱某，男，近几年来善饥能吃，1年前发现糖尿病。1年来体重下降，疲乏无力，口渴思饮．1天约喝10磅水，多尿，控制饮食在每日8两左右，时感饥饿，大便干燥，苔黄燥，脉洪大。此病证型为（）

（）一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。

我国的祁连山地长有“阴阳脸”（如图），即一侧山坡林木葱郁（“阴脸”），另一侧山坡草地青翠（“阳脸”）。读图并结合所学知识完成下列各题。造成山地“阴阳脸”的主要原因是（）该山地牧场牛羊成群的季节里（）

增压泵出口压力波动只影响长丝的断头，不会影响产品的质量。

血液分析仪红细胞直方图的纵坐标代表（）。

【课题名称】《月之故乡》一、教学目标（一）情感、态度与价值观目标学习歌曲《月之故乡》，体会并表现歌曲所表达的深切的思乡之情。（二）过程与方法目标通过听、辨、感等活动，丰富学生的情感体验，让学生更好地理解音乐，感受音乐，体验音乐所表达的情感与内涵。（三）知识与技能目标能够用自然圆润的声音演唱《月之故乡》，知道这是～首多段体的歌曲，能够在甄别相似乐句的异同点中准确演唱并记忆歌曲。二、教学重点能够在甄别相似乐句的异同点中准确演唱并记忆歌曲。三、教学难点旋律中5、6小节与13、14小节的区别。四、教学工具音乐教室、多媒体、音乐教学课件、钢琴。五、教学过程（一）常规发声，声音铺垫（1）师生问好。（2）发声练习。（二）导入新课，激发情感导语：在这美丽的金秋十月，很高兴和同学们一起来完成这节音乐课的学习。提到“秋”，我们刚刚过完了一个和“秋”有关的节日，还记得是哪个节日吗？（中秋节）中秋节又叫团圆节，你们在这个节日里都与你的家人团聚了吗？有一位老人，59年没有在家乡过中秋节了，他思念自己的家乡，就写了一首诗叫《月之故乡》，有作曲家把这首诗谱上了曲，就变成了一首歌。现在，老师就为同学们来演唱这首歌曲，让我们来听一听这位诗人是如何思念他的家乡的。教师演唱--《月之故乡》。板书课题《月之故乡》。（三）学习歌曲，挖掘情感（1）出示歌曲《月之故乡》曲谱，请学生观察歌曲的结构。（2）学唱第一乐段曲谱。（3）出示第二段曲谱，与第一段作比较。 ①比较节奏。 ②比较旋律。 ③视唱前两段乐谱。（4）出示第三段曲谱，与第一段作比较。 ①比较旋律。 ②比较节奏。 ③视唱前三段乐谱。（5）出示第四段乐谱，与第一段作比较。 ①比较旋律：有所不同。 ②视唱第四段乐谱。 ③视唱整首乐谱。 ④提示注意每一乐段的相同与不同之处。（6）出示歌词，再次听范唱。（7）在教师的钢琴伴奏下演唱歌词。（四）理解歌曲，抒发情感（1）介绍词作者彭邦正彭邦正（1919-2003年），20世纪闻名海峡两岸与大洋彼岸的诗人，也是一位心系故土的爱国游子。他以《诗玫瑰的花圈》代唱战歌、以《花叫》代唱建设、以《月之故乡》代唱祖国统一、以《梦？致花神之诗》代唱爱心……归乡的夙愿一直魂牵梦萦于其晚年。但由于健康状况，直到辞世，这位阔别故乡59年的海外华文诗坛巨匠，才终于实现了他毕生最大的夙愿--魂归故里，落叶归根。（2）再次演唱歌曲《月之故乡》。（五）总结提高，升华情感（1）播放《乡愁》视频。（2）再次演唱歌曲《月之故乡》。

对令牌环网，下列说法正确的是()。