下列属于特发性肺纤维化继发的病理改变的是（）_弥漫性间质性肺疾病_全学科试题题库

当前学科：弥漫性间质性肺疾病

题目：多选
下列属于特发性肺纤维化继发的病理改变的是（）
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15.体内药物分析方法的专属性主要考察（）

患者，女性，7岁，不慎跌倒时以手掌撑地，倒地后自觉右肘上部剧烈疼痛，大哭，被立即送往医院。体检可见上臂成角畸形，轻度肿胀，肘后三角关系正常，不敢用右手取物。除了X线片外，作出骨折诊断的主要依据是（）

按照有无抵押担保可将债券分为（）。

由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查，这种方法是（）。

下面哪一项说法不是影响红细胞膜稳定的因素（）

热力试验员负责进行（）的收集管理及各项标准的修订工作，建立健全热力设备档案和热力试验技术档案。

熔断器的额定电流是指熔断器长期通过的不超过允许温升的()电流。

审核员到某建筑工地审核时．问施工单位的项目负责人是如何对钢筋、水泥进行检验的。项目负责人说：“本工程所用的钢筋、水泥全是甲方指定我们到A公司购买的，A公司生产的钢筋、水泥各种型号都通过了产品认证，公司也于2000年就通过了QMS认证，因此他们的质量是有保证的，我们只是点点数量，直接拿来用就可以了，出了问题甲方会负责的。”

请阅读下列材料：初识Flash软件教学目标：（1）知识与技能①学会启动Flash的方法，认识Flash的工作界面。②初步理解动画制作中涉及的基本概念：时间轴、帧、关键帧、空白关键帧、场景、元件。③会制作简单的位移动画。（2）过程与方法（3）情感态度和价值观通过制作简单汽车行驶动画，学生体会动画制作的乐趣，激发学习Flash动画的愿望。教学方法与学生的学习方式：演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法。教学重点与难点：①重点：移动工具、椭圆工具和油漆桶工具的使用方法。②难点：帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学对象：初二年级2班学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机根据上述材料，完成下列任务：（1）完善本节课的过程与方法目标。（2）简要设计适合本节课的导入环节。（3）就“讲授新课”环节简要设计符合初中生特点的教学过程。

外贸手续费的计费基础是（　）之和。