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当前学科：第一章教育心理学概述
题目：
判断题
科学心理学与教育的结合在我国古代就出现了。
A . 正确
B . 错误
答案：
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教学设计的局限性：教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想，因此，教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题；同时教学设计最后形成的教学方案，从一定的意义上说它是一个规划性的方案，它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计，实际教学过程是一个（）的活动过程，因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。
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根据《机动车运行安全技术条件》（GB7258—2004），机动车的定义是：由动力装置驱动或牵引、在道路上行驶的、供乘用或（和）运送物品或进行专项作业的轮式车辆，包括汽车及汽车列车、摩托车及轻便摩托车、（）、轮式专用机械车和挂车等，但不包括任何在轨道上运行的车辆。
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