主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:高中政治思想品德
题目:
单选题
甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人出了一个主意:让一个人切,另一个人选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事说明了()
A
公平是在比较中产生的
B
公平不受任何社会条件制约
C
公平有助于调动积极性
D
促进公平正义离不开合理的制度
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
乌头汤中用白蜜,主要目的是()
平衡盘和平衡板的密封间隙为()mm。
门脉性肝硬化的主要侧支循环有______、______、______。
我行网上银行单笔代付功能支持的业务种类包括()。
患者,女,30岁。月经提前8天,经量多,颜色紫黯有块,伴有心烦急躁,大便秘结,舌质红,舌苔黄,脉弦数。不宜选用的药组是( )A、当归、丹参B、地黄、白芍C、仙鹤草、白及D、赤芍、牡丹皮E、大黄、益母草
下面仪器是用来测量滚筒间隙的是()。
按照()的不同,可将法律原则分为政策性原则和公理性原则。
当吊钩处于工作位置最低点时,缠绕在卷筒上的钢丝绳绳尾外,还必须有不少于()圈的安全圈。
材料一:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。(以下简称《决定》) 材料二:《决定》提出,坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创新,发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。完善中国特色社会主义法律体系,提高立法质量。健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度。健全人大讨论、决定重大事项制度,各级政府重大决策出台前向本级人大报告。加强人大常委会同人大代表的联系,充分发挥代表作用。通过建立健全代表联络机构、网络平台等形式密切代表同人民群众联系。完善人大工作机制,通过座谈、听证、评估、公布法律草案等扩大公民有序参与立法途径。 结合材料运用发展社会主义民主政治的有关知识,说明如何坚持人民主体地位,发挥根本政治制度的作用?
学校传授给学生的知识、技能、思想、观点、行为、习惯等都是()。