教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课_教学实施(综合练习)_全学科试题题库

当前学科：教学实施(综合练习)

题目：单选
教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

属于腹主动脉发出的成对脏支是（）

什么叫程式化？

上肢血压增高，且明显高于下肢血压，胸骨旁可闻及杂音，最可能的诊断是（）

KTC80切丝机切丝宽度范围0.5-1.5mm，切丝后叶丝宽度允许偏差不超过（）。

ARDS时的X线改变往往在临床症状出现后多久才出现（）。

坝体排水作用是：（）

特发性气胸的发生机制是（）

任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的（）。

凸版是最古老的印刷方法，它包括（）。

供应商/承包商风险评估过程中应关注（）