论述在高中课程教学中，为什么概率的教学，要安排在排列、组合知识学习之前？ _初级中学教师资格证_全学科试题题库

当前学科：初级中学教师资格证

题目：简答题
论述在高中课程教学中，为什么概率的教学，要安排在排列、组合知识学习之前？
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某药材，呈不规则连珠状或结节状圆柱形，略弯曲，偶有分枝。表面灰棕色，有皱纹、横曲纹及残留的须根，顶端具茎痕或残留的茎基。质坚实，断面黄白色或灰白色，散有多数橙黄色或棕红色油室。气香特异，味微甘、辛、苦。该药材来源于（）

PyMongo中逻辑查询表示不等于的符号是()

光化学烟雾

对统治上层的揭发

下图A是各向同性非均质含水层，图B是各向异性非均质含水层。()A.正确B.错误

紧急避灾撤离事故现场时，要迎着风流，向进风井口撤离，并在沿途留下标记。

起绒不足

所有与水接触的产品都必须做（）测试.

国家通过立法由政府和社会对因社会、经济等原因使其基本生活受到损害的社会成员进行补偿，以保障其基本生活的进行及增进其福利的制度是()。

模拟信号x(t)的带宽为12kHz，其任何时刻的幅度是一随机变量，幅度的概率密度函数如图7-3所示。希望通过均匀量化PCM系统传输此信号。 (1)求a值。 (2)求出x(t}的功率。 (3)若采用4电平均匀量化的PCM系统，求量化信噪比Sq／Nq(dB)。