教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。_第二章教育法律法规_全学科试题题库

当前学科：第二章教育法律法规

题目：单选
教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

试述血浆蛋白的生理功能。

防止焊工发生触电事故的安全措施应有良好的隔离防护和良好绝缘，还应有（）。

某校初中二年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于2002年5月20日，未经家长同意，辍学回家。这位班主任做法是否合理？请加以分析。

家庭经济困难认定工作坚持的原则是什么？

按照物流系统的作用划分，物流可以分为（）

烧结矿与球团矿有哪些区别？

忠诚保证保险保单中，为避免保险人无限期的承担责任，通常会规定()。

谈判开局阶段的基本任务有哪些？

自然保护意味着全部保持自然的原始状态。（）