主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:高等教育学
题目:
多选
一位教师在解释选择某种教学方法的依据时,认为既然“教学有法,但无定法”,所以应该可以自由选择教学方法。
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
孕妇长时间仰卧时为什么易发生低血压综合症?
金属管子入盒,盒外侧应套(),内侧应装();在吊顶内敷设时,盒的内外侧均应套锁母。
行政机关作出有关涉及处理相对人权益的行为时,行政相对人享有()、申辩全、()和要求回避权。
表意文字的特点:()
某女童7岁,家长带她到医院去做第一恒磨牙窝沟封闭,经口腔检查后医师告知家长可以不进行处理。最有可能的原因是()
下列()温度范围超出了储压式干粉灭火器的安全使用范围。
列车自动运行控制系统ATC包括ATO()、ATP()、ATS()。
简述有权威政府的特征。
关于恶性骨肿瘤的X线表现不包括()
规则布桩时复合基桩的竖向承载力验算。已知某厂房柱(见图4.4.3)截面尺寸400mm×600mm,柱底内力设计值分别为N=3400kN,M=500kN·m,V=40kN,桩基承台底面埋深2m,地质资料如表4.4.1所示,地下水位深2.0m,安全等级二级。选择灰黄色粉土为桩端持力层。采用截面边长为300mm的混凝土预制方桩,桩端进入持力层深度2d-2×300=600(mm)(不包括桩尖部分),桩尖长度取1.5b-1.5×300=450(mm)。 假设端承摩擦桩的单桩竖向承载力特征值为600kN,其基桩竖向承载力特征值至少为()。