教育具有的两层伦理意义是指_教育伦理学_全学科试题题库

当前学科：教育伦理学

题目：多选题
教育具有的两层伦理意义是指
- A. 广义的教育伦理就是指教育的社会道德价值
- B. 狭义的教育伦理，指教育应包括哪些内容，德育在教育中占何种地位，教育应遵循什么样的道德原则，教育过程能够培养出具有什么样品质的人，教师应具有什么样的职业道德等等
- C. 广义的教育伦理，指怎样确立教育在社会生活结构中或体系中的地位和作用，如何评价人们对教育的态度，以及社会应该赋予教育什么样的性质和目标等等
- D. 狭义的教育伦理是指教育的个人道德价值
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下列脏器注入对比剂后，初期增强效果明显且持续时间长的是（）

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进路在接近锁闭后，应保证不因进路上任一区段故障而导致进路的错误解锁（进路内仅一个区段者例外）。列车及调车进路在接近锁闭后能办理人工解锁，接车进路及有通过列车的正线发车进路的人工解锁延时（）min；其他进路人工解锁延时30s。

蓄电池的组装要考虑出线路由，电池线尽可能短。电源线不得交叉、不得触地。

论述田间降雨积水形成过程与排水沟间距的关系。

患者，女性，67岁，右腮腺肿块4年，逐渐增大，近半年来生长加快。镜下观察可见典型的多形性腺瘤结构，瘤细胞伴有明显的异型性并呈浸润性生长，部分区域见坏死。最可能的诊断是（）

煮是将近成形的生坯投入水锅内，利用水受热后产生的温度对流使（）。

IP设备设置带外网管VPN，管理的带外网管设备包括（）。

近地面大气的热量主要直接来自（）