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当前学科:临床护理实践指南
题目:
多选
不可做大量不保留灌肠的是()
A . 早期妊娠
B . 消化道出血
C . 急性胃穿孔术前准备
D . 伤寒高热
E . 待产孕妇
答案:
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统计分组既是统计整理的基本内容,又是统计分析的基础。()
弹性元件是弹性压力计中直接感受()变化的测压敏感元件。
计算题:在一点法正规压水试验中,在规定压力下连续四次测得的压入流量分别为:5.5、5.0、6.2、5.3L/min。假定要求的稳定标准为:最大值与最小值之差小于最终值的10%。问该试验是否达到了稳定标准?
水压试验的合格标准有哪几条?
下列经线和纬线说法正确的是()
短时间重复训练法普遍适用于磷酸盐供能条件下的运动技术、战术、和素质的训练。()
美国制造体系
胎儿及新生儿药物代谢特点下列哪项正错误()
根据产品品种的市场性质和需求性质来选择合适的采购战略,这属于()。
春天悄然而至,为让幼儿感受春天赋予我们生活的诗情画意,我教幼儿学习诗歌《春天的颜色》。 在第一次语言活动中,为了激起幼儿的学习兴趣,让幼儿理解诗歌大意,我特别画了几幅有关春天美景的图画。但无论我怎么解释,孩子就是记不住诗句,也不明白春天怎么会有颜色。 为了解开孩子们的疑惑,我组织了一次外出寻找春天的活动。我们来到了公园,让孩子们置身美丽的大自然中。在这里,孩子们发现了嫩绿的小草,粉红的桃花,淡紫色的丁香,淡黄的迎春花。在这一情景中,孩子们理解了"春天的颜色"这一抽象的语言和它丰富的内涵。 第二次语言活动,我抛开原来的歌词,让幼儿自己创编《春天的颜色》,看过了姹紫嫣红的春天美景,孩子们的语言生动、形象起来。他们共同创编了如下诗句: "春天是什么颜色的?迎春花吹着小喇叭告诉我们,春天是黄色的。" "桃花穿着粉红色的新衣,笑眯眯地告诉我们:春天是粉红色的。" "梨树开满了雪白的花朵,得意地告诉我们:春天是白色的。" "丁香花散发着清香,高兴地说:春天是紫色的。" "小草伸直了腰,柳树摇着新芽一起告诉我们:春天是绿色的。" "春天是什么颜色的?小朋友们穿着五颜六色的衣服,告诉我们:啊!春天是五彩缤纷的。" 问题: 请具体说明该教师如何体现幼儿在活动中主动学习这一原则。