专家型教师成长的规律有？_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：问答题
专家型教师成长的规律有？
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可用于治疗原发性高血压的手法（）

女，32岁，反复尿频、尿急、尿痛半年，经抗生素治疗无好转，伴右侧腰部胀痛及午后潮热。最可能的诊断是（）。

战时特异性预防破伤风应注射（）。

临产期妇女痔肿痛，最佳治疗方法是（）

下列化合物中（）是酸。

汽车发动机按冷却方式分为（）。

患者，男性，63岁，有高血压冠心病病史5年。入院血压195/135mmHg，治疗后稍有下降，但时有波动。患者精神紧张，焦虑。护士为其拟定的护理措施不包括（）。

日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的背景是日本进行的()。

骨髓检查原始粒细胞>80%，早幼粒细胞12%，中幼粒细胞3%，诊断（）

如果SCP有路由功能，则ISMP（）管理SCP与归属于该SCP的用户的对应关系。