A . 语文课程评价不仅要关注学习的结果，还要关注学习的过程
B . 语文课程评价的重点应当是学生对语文知识的掌握情况
C . 评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等
D . 写作的评价应按不同学段的目标要求，综合考查学生写作水平的发展状况